En el marco de un trabajo interinstitucional, la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Magallanes, la Universidad de Magallanes y la Corporación de Asistencia Judicial están desarrollando un ciclo de talleres orientado a formar mediadores escolares en la región, entregando herramientas de diálogo y resolución pacífica de conflictos entre estudiantes.
La iniciativa, que forma parte de un convenio vigente en materia de convivencia y mediación escolar, busca fortalecer ambientes educativos respetuosos y prevenir situaciones de violencia al interior de los establecimientos. Este trabajo se ha sostenido por más de 12 años en Magallanes, consolidándose como una estrategia clave en el ámbito educativo.
La jefa del Departamento de Educación de la Seremi, Myriam Pino, destacó la relevancia de esta instancia formativa. “Buscamos promover una sana convivencia y prevenir la violencia escolar a través de capacitaciones. Además, se ha incorporado el Servicio de Reinserción Social Juvenil, considerando la responsabilidad juvenil frente a actos que pueden constituir infracciones a la ley. El objetivo final es que los propios estudiantes lideren procesos de mediación, siempre guiados por un adulto”, señaló.
En esta etapa, los talleres están dirigidos a estudiantes de primero y segundo medio de establecimientos particulares subvencionados de Punta Arenas, y próximamente se replicarán en colegios públicos de Porvenir.
Durante las jornadas, profesionales del Servicio de Reinserción Social Juvenil abordaron contenidos relacionados con la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente N°20.084, explicando las consecuencias legales que pueden enfrentar jóvenes entre 14 y 17 años cuando los conflictos no se resuelven oportunamente.
El equipo expositor estuvo compuesto por el abogado Octavio Villarroel, la mediadora penal juvenil Sindy Hechenleitner y el profesional de postegreso Diego Subiabre, quienes enfatizaron el rol de la mediación como una herramienta preventiva clave.
“La mediación penal juvenil permite intervenir a tiempo en conflictos, promoviendo acuerdos entre la víctima y el adolescente, lo que contribuye a la reparación del daño y evita la escalada de situaciones más graves”, explicó Hechenleitner.
Formación para una mejor convivencia
El programa apunta a que los estudiantes adquieran competencias para resolver conflictos de manera autónoma y responsable, fomentando valores como el respeto, la empatía y la tolerancia.
Con este tipo de iniciativas, las instituciones buscan avanzar hacia comunidades educativas más seguras, donde el diálogo y la mediación se conviertan en herramientas centrales para la convivencia escolar.
