Un total de 22 establecimientos educacionales del sistema público de la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena fueron reconocidos por su desempeño académico tras los resultados del Sistema Nacional de Evaluación de Desempeño de Excelencia (SNED), distinción que les permitirá recibir una subvención especial destinada a docentes y asistentes de la educación durante el período 2026-2027.
El beneficio, que forma parte de un programa impulsado por el Ministerio de Educación de Chile, reconoce a los establecimientos que destacan por su calidad educativa, avances académicos y gestión institucional. En el caso de la educación pública regional, los establecimientos pertenecen al Servicio Local de Educación Pública Magallanes.
Doce establecimientos recibirán la subvención en su totalidad. Entre ellos figuran las escuelas Elba Ojeda Gómez, España, Pedro Sarmiento de Gamboa, Juan Williams, Patagonia, Punta Delgada, Puerto Harris, Ignacio Carrera Pinto, Nicolás Mladinic, además de la escuela Libertador Bernardo O’Higgins Riquelme de Puerto Natales, el Liceo Luis Alberto Barrera y el Centro de Capacitación Laboral León Humberto Seguel.
En tanto, otros diez recintos recibirán el incentivo en un 60%. Estos son las escuelas Villa Las Nieves, República Argentina, Diego Portales, Seno Obstrucción, Bernardo de Bruyne, Puerto Toro, Miguel Montecinos, Rotario Paul Harris, además de los liceos Liceo Juan Bautista Contardi y Liceo Donald McIntyre Griffiths.
El SNED evalúa periódicamente a los establecimientos del país considerando distintos indicadores de desempeño. Entre ellos se encuentran los resultados de la SIMCE, la implementación de innovaciones pedagógicas, la integración de estudiantes con dificultades de aprendizaje y el nivel de participación de docentes, apoderados y comunidad educativa en los proyectos institucionales.
Este reconocimiento se traduce en una subvención adicional que se distribuye directamente entre los profesores y asistentes de la educación, como incentivo al trabajo pedagógico y al mejoramiento continuo de la calidad educativa en los establecimientos públicos
